Levar músicas que fazem parte do universo das crianças para a sala de aula é uma maneira de valorizar o saber infantil.
(Viviane Beineke. A música nas práticas criativas da educação infantil)
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Para as crianças, a música é comunicação, prática social, algo para ser vivido coletivamente.
(Viviane Beineke. A música nas práticas criativas da educação infantil)
A criatividade deve ser incentivada no contexto educacional porque promove o bem-estar emocional, contribuindo para a qualidade de vida.
Eunice M. L. Soriano De Alencar/Denise De Souza Fleith. Como promover a criatividade na escola)
Para a criança, a linguagem é brincadeira e a brincadeira é linguagem.
(Paulo Nin Ferreira, Infância e Cultura)
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